Cultura ed Istruzione
17 ottobre, 2008

La scuola mette in piazza la Gelmini

Cinzia Isola, www.altravoce.net

Stavolta non potrà più consolarsi coi sondaggi gratificanti: ad inchiodare il suo gradimento,oggi, ci sarà il termometro della piazza. Da giorni sale la febbre anti Gelmini: riscalda le scuole di ogni ordine e grado, infiamma le università mobilitate e occupate di mezza Italia. E anche il mondo della politica è in fermento: cinque regioni hanno sollevato la questione di legittimità costituzionale sul provvedimento “razionalizzante”. Tra queste, anche la Sardegna che in questo caso, come non mai, può giocarsi la carta dello statuto speciale.
Gli spot del grembiulino e dei voti in condotta non hanno assolto alla loro funzione: il mondo dell’istruzione non si è fatta accecare dagli specchietti per le allodole della ministra fautrice, tra le altre, della regressione da maestro unico. Non hanno fermato le proteste da “notte bianca”, hanno incoraggiato le proteste di massa.
Come quella, che si annuncia rumorosa, promossa per oggi dai Cobas a Roma, in occasione dello sciopero generale indetto dai sindacati autonomi. O come quella che sta risvegliando il mondo accademico. E ancora, tutte le scuole dalle elementari alle superiori, dove la protesta mette d’accordo tutti: docenti, studenti e genitori.
Ma il fronte si allarga a macchia d’olio, coinvolgendo direttamente le istituzioni regionali che per sedare l’impeto riformatore della Gelmini hanno deciso di sollevare questione di illegittimità costituzionale sulla recente normativa del governo nazionale che reca le disposizioni per l’organizzazione della rete scolastica.
Dopo Toscana, Lazio, Piemonte ed Emilia Romagna, anche la Sardegna ha deciso di schierarsi apertamente contro il Governo: ieri sera nel corso di una riunione di Giunta straordinaria è stata approvata la delibera per denunciare l’incostituzionalità del provvedimento Gelmini: «L’articolo 64, comma 4 del D.L. n. 112/2008 convertito in legge n. 133/2008», spiega una nota dell’assessorato all’istruzione, «viola infatti sia lo Statuto Speciale della Sardegna e relative norme di attuazione sia l’art. 117, commi terzo, quarto e sesto, sia l’art. 118, comma primo della Costituzione e l’art. 10 della L.Cost. n. 3/2001».
«Il decreto voluto dal ministro Gelmini pretende di determinare dall’alto l’assetto ordinamentale del sistema organizzativo e didattico della scuola, senza tener conto che la titolarità di tali prerogative appartiene, per disposto costituzionale, alle Regioni». Se non bastasse: «Oltre alle questioni di legittimità sostanziale, la Regione Sardegna interviene anche in difesa delle proprie prerogative di Regione a Statuto speciale che vantano, proprio in materia di diritto allo studio, una lunga tradizione, risalente alla Legge 26 del 1971».
«Essendo noi una regione a Statuto speciale», sottolinea l’assessore alla pubblica istruzione Maria Antonietta Mongiu, «abbiamo anche l’onere e l’onore di contrattare su alcune questioni». Con una nota di polemica istituzionale la Mongiu parla di «forme di non rispetto, per usare un eufemismo, della Costituzione: il ministro Gelmini si permette una sorta di riordino della scuola con la Costituzione subordinata alla legge ordinaria».
Una presa di posizione apprezzata dalla Cgil, che non rinuncia a ribadire però, la necessità di un’azione a 360° per risolvere la crisi della scuola sarda: «È una cosa positiva», premette Peppino Loddo, responsabile del settore scuola, «ma noi stiamo chiedendo azioni più incisive: e, ad esempio, sui tagli previsti per quest’anno non hanno fatto niente».
Per il sindacalista si tratta comunque di un primo passo, anche se insufficiente: «Pretendiamo che ci sia un’alleanza con tutte le altre regioni: proponiamo la disobbedienza civile, in modo da costringere il Governo ad inviare i commissari ad acta in tutte le regioni italiane». Ovvero, lo spauracchio che si dovrebbe concretizzare qualora le regioni non provvedessero a realizzare il piano di riordino, secondo il regolamento imposto dal Governo, entro il 30 novembre. «Il sistema è talmente disordinato», ammette Loddo, «che il principio della razionalizzazione si può accettare: ma questo non significa tagliare, piuttosto collocare meglio le risorse».
Per la Gelmini la bocciatura arriva anche dall’Uncem, unione nazionale dei comuni e delle comunità montane: 6590 tra scuole e plessi, potrebbero presto chiudere, soprattutto quelli collocati nei comuni montani, dove, spesso esiste un solo istituto. Uno studio dell’organismo ha fotografato la situazione: «Le scuola con meno di 500 alunni sono 2590. Di queste, 1080 sono l’unica scuola operante in un territorio comunale, che con la soppressione della stessa, ne rimarrebbe completamente privo». Dallo studio risulta inoltre che «i plessi scolastici con meno 100 alunni a forte rischio di chiusura sono 4000, quasi tutti collocati in piccoli piccolissimi comuni prevalente montani».

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Giovanni 8:49pm on ottobre 18, 2008

Signr. Caterina Lei e' una persona fantastica.. l'ho potuta icontrare al circolo PD di Oristano non manchera' occasione;) la ringrazio perche' e' una persona stupenda arrivederci Jo'

1 commentoX
Giovanni 8:49pm on ottobre 18, 2008

Signr. Caterina
Lei e’ una persona fantastica..
l’ho potuta icontrare al circolo PD di Oristano
non manchera’ occasione;)
la ringrazio
perche’ e’ una persona stupenda
arrivederci
Jo’

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